Los niños están siempre aprendiendo algo nuevo, sobre todo durante los primeros años del desarrollo del bebé. Absorben todo lo que está a su alrededor, integran sus conocimientos y desarrollan nuevas habilidades día a día.
Esta pequeña guía te ayudará a estimularlo a través del juego en su desarrollo.
Repetición de comportamientos interesantes: 4 -8 meses
Hasta los 4 meses tu guagua pasa casi todo el tiempo sobre su espalda o sobre su guata, y casi todo los movimientos que hace son patadas o puñetazos con sus brazos y piernas. Pero en algún momento entre los 4 y los 8 meses los bebés se sientan y se les abre un mundo de posibilidades para moverse. Entonces descubren que esas pataditas y puñetes pueden tener una intencionalidad, descubren que pueden impactar lo que los rodea. Aprenden que si patean ese juguete, se balancea o se cae, que si le dan un puñetazo al movil que cuelga se mueve, su entorno interactúa con ellos.
Ideas para esta fase:
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Si no tienes un móvil sobre su cuna pole uno con piezas que el pueda atrapar o mover
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Usa sonajas, campanitas para bebés y todo tipo de elementos que el pueda hacer sonar con sus manos para que aprenda a controlar el movimiento de sus extremidades.
Primeros intentos de resolver problemas 8 – 14 meses
Entre los 8 y los 14 meses tu hijo pasará casi todo el tiempo tratando de solucionar problemas. Por ejemplo si una manta cubre su juguete descubrirá que puede mover la manta para jugar con él. Incluso irá más allá y pensará en forma más abstracta, puede que levante otra manta para ver si encuentra otro juguete debajo de esta. Esta fase está llena de curiosidad y puedes ayudarlo dándole más desafíos.
Ideas para esta fase:
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Juguetes que se apilan: Las clásicas tacitas que se pueden encajar y apilar una sobre la otra o una dentro de la otra son perfectas en esta etapa
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Juguetes de encaje: Diferentes figuras que se deben encajar en su sitio representan un desafío que sin duda resolverá y lo mantendrá entretenido por horas
Descubrir que los objetos permanecen: 14 – 18 meses
Los niños empiezan a comprender que los objetos permanecen ahi incluso si ellos no son capaces de verlos recién a los 14 meses. Hasta antes de esto pueden angustiarse un poco porque efectivamente creen que cuando no los ven las cosas no estan, incluso al cubrirse los ojos o taparlas con una manta. Alrededor de los 14 meses empiezan a descubrir del clásico juego “no está, ahí está” y les resulta gracioso descubrir que los objetos permanecen ahí, es recién aquí que son conscientes de que hemos estado presentes incluso cuando ellos tenían los ojos tapados.
Ideas para esta fase:
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Jugar “no está, ahí está” disfrutará encontrarlos a todos por horas.
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Esconde cosas bajo el pañal de género o tuto, o bajo los cojines, se divertirá encontrando sorpresas en todas partes.
Crear historias: 18 – 24 meses
Las cosas se vuelven realmente entretenidas con las primeras palabras. Entre los 18 y 24 meses los niños ya empiezan a crear historias mientras juegan. Estos juegos estimulan su imaginación, el lenguaje, memoria, atención, lógica y empatía. Asegúrate de entregarle la herramientas necesarias y la libertad para desarrollar las historias más increíbles y fantásticas.
Ideas para esta fase:
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Hazle preguntas acerca de los personajes con los que juega para que vaya creando una historia on ellos, sin dirigir el juego. Por ejemplo si juega con un elefante de peluche preguntale, quien es, como se llama, de donde viene, para donde va, quienes son sus amigos, etc
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Ofrécele la oportunidad de interactuar con otros niños
